EvelynAcevedoMESE

P ara elaborar mi MEC he decidió hacerlo bajo los parámetros que establece l a // Metodología Dinámica para el Desarrollo de Software Educativo del Dr. //  //Honmy J, Rosario//. Aunque a simple vista esta metodología pueda parecer extensa y altamente compleja, analizándola pude apreciar que no lo es tanto; requiere su grado de exigencia pero me ha parecido la factible. La misma consta de 4 etapas principales, el diseño educativo, la producción, la realización y la implementación, de las cuales a su vez se derivaran varios sub procesos, por así decirlo; aunado a estas fases se encuentra un eje transversal, que es la evaluación, que nos indica que ha de estar presente a medida que cada una de las etapas se va ejecutando. Durante el proceso de esta metodología no es menester la culminación de una fase para pasar a la siguiente, al igual que existe la posibilidad de retornar al modulo anterior (en algunas ocasiones) de ser detectada alguna falla y hacer las correcciones pertinentes, lo que resulta ser algo muy ventajoso. C onsidero que esta metodología se ajusta a mis expectativas y me permitirá realizar un buen Material Educativo Computarizado; los pasos y procedimientos inmersos en cada modulo de cada una de las fases están esquematizados de manera clara y precisa, detallada y especifica, lo que hace más fácil la compresión del concepto. Esperando que bajo esta metodología pueda elaborar un materi al de calidad que promueva el aprendizaje y satisfaga las necesidades planteadas. E n el siguiente enlace podrán conocer mas acerca de esta metodología. Se trata de una revista que explica con mas detalle y de manera muy ilustrativa todo el contenido de esta metodología: Metodología Dinámica para el Desarrollo de Software Educativo Dr. Honmy J, Rosario

P ara la realización de mi material educativo, seleccione el modelo de  //Diseño de Sistemas Instruccionale////s.// En este modelo de diseño, se destacan dos aspectos esenciales: el análisis y el diseño. Dichos aspectos se encuentran presentes en la mayoría del proceso del DI, lo que se traduce a factores intrínsecos de dicho proceso . ** A ** grandes rasgos el modelo de Diseño de Sistemas Instruccio nales está compuesto por cuatro fases:
 * Diseño de Sistemas Instruccionales **
 * Análisis de la Situación Instruccional.
 * Formulación de Objetivos Específicos y Estrategias Cognitivas.
 * Selección de Estrategias Instruccionales y evaluación de los Aprendizajes.
 * Producción del Medio.
 * Evaluación formativa y sumativa.

S eleccione este modelo de diseño Instruccional porque de cierta manera se complementa con la Metodología Dinámica. Ambos presentan ciertos rasgos de similitud en distintas fases, por ejemplo en la fase del diseño; enfocándose primeramente en el análisis de la situación y/o estudio de las necesidades, esquematizando un objetivo terminal. En la fase de producción, por otra parte, se enfatizan los contenidos a evaluar, en conjunto con las estrategias cognitivas determinando los objetivos específicos. Lo cierto es que ambos procesos se vinculan, se asemejan en las diferentes etapas y sub-procesos que los conforman. De una u otra manera se complementan, lo que facilita y aventaja el desarrollo del MEC. ** Tema ** La Lectoescritura

** Objetivo general **  Favorecer el Aprendizaje de la Lectoescritura en la Educación Básica. <span style="color: #808080; font-family: 'Tw Cen MT',sans-serif; font-size: 29px; line-height: 44px;">Específicamente en 3er Grado. ** Objetivos específicos ** ** Lectura ** ** Escritura ** **E**velyn **A**cevedo **Sec:** 522
 * <span style="color: gray; font-family: 'Tw Cen MT',sans-serif; font-size: 22pt;">Distinguir entre vocales y consonantes, palabras cortas y largas.
 * <span style="color: gray; font-family: 'Tw Cen MT',sans-serif; font-size: 22pt;">Descifrar palabras sencillas.
 * <span style="color: gray; font-family: 'Tw Cen MT',sans-serif; font-size: 22pt;">Reforzar la dicción y fluidez.
 * <span style="color: gray; font-family: 'Tw Cen MT',sans-serif; font-size: 22pt;">Formación de palabras cortas.
 * <span style="color: gray; font-family: 'Tw Cen MT',sans-serif; font-size: 22pt;">Reproducir nombres de objetos cotidianos.
 * <span style="color: gray; font-family: 'Tw Cen MT',sans-serif; font-size: 22pt;">Reafirmar la ortografía.
 * metodologia y usos de wiki || 15 ||
 * D.I || 5 ||